El taller se centró en las aportaciones del sector educativo, contando con representantes de todos los niveles de formación del país.

El pasado 27 de octubre de 2020, daba inicio el proceso participativo para la elaboración de la Estrategia de Capacidades y Empoderamiento Climático de Chile, cuyo objetivo es dar respuesta al compromiso adquirido por el país en la actualización de su Contribución Nacionalmente Determinada (NDC, 2020), según se recomienda en el artículo 6 de la Convención Marco de las Nacionales Unidas sobre el Cambio Climático (CMNUCC), y 12 del Acuerdo de París -Acción para el Empoderamiento Climático, ACE por sus siglas en inglés-, incorporando a la ciudadanía en su diseño y formulación.

El proceso está liderado por el Ministerio del Medio Ambiente de Chile con apoyo del programa EUROCLIMA+ -a través de la Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas (FIIAPP)-, y del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), la plataforma Reacciona Por el Clima y el Festival de Innovación Social en Chile (FIIS).

Dando continuidad a este proceso de acompañamiento, el pasado 19 de mayo dio comienzo una nueva fase de consulta diseñada para nutrir el desarrollo de la estrategia desde los sectores específicos directamente implicados en algunas de las 6 dimensiones de ACE -educación, capacitación, sensibilización, acceso a la información, participación, y cooperación internacional-.

En esta ocasión, fueron convocadas instancias públicas de MINEDUC (Ministerio de Educación de Chile) en coordinación con MMA y FIIAPP, quién facilitó y dinamizó toda la jornada. El taller facilitó el diálogo constructivo entre representantes de diferentes organismos educativos del país, y así poder recoger aportes de los diferentes niveles educativos.

Los objetivos marcados para la sesión fueron recoger insumos para el diseño de la Estrategia de Desarrollo de Capacidades y Empoderamiento Climático de Chile, compartir avances y resultados del proceso de sistematización sobre el proceso participativo con sociedad civil en talleres naciones y regionales, y generar un espacio constructivo de colaboración y de reflexión con participantes identificados, para el diseño de la Estrategia de Desarrollo de Capacidades y Empoderamiento Climático, con foco especial en el componente de educación y sensibilización

La sesión sirvió para analizar algunas propuestas de objetivos para el componente de educación y sensibilización de la Estrategia de Desarrollo de Capacidades y Empoderamiento Climático, la identificación de instrumentos existentes o nuevos que permitan avanzar en el cumplimiento de objetivos, y para generar insumos para la elaboración de metas del componente de educación y sensibilización de la Estrategia de Desarrollo de Capacidades y Empoderamiento Climático

Al encuentro asistieron representantes de la Subsecretaria Educación Parvularia, Subsecretaria Educación General (División General, Unidad de Curriculum y Evaluación, UCE, Contraparte regionales), Subsecretaría Educación Superior, del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), de la Superintendencia de Educación y de la Agencia de Calidad de la Educación, todos ellos organismos del Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC) y el equipo de la oficina de Cambio Climático de Ministerio de Medio Ambiente.

Sobre EUROCLIMA+

EUROCLIMA+ es un programa financiado por la Unión Europea para promover el desarrollo ambientalmente sostenible y resiliente al clima en 18 países de América Latina, en particular para el beneficio de las poblaciones más vulnerables. El Programa se implementa bajo el trabajo sinérgico de siete agencias: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), Agencia Francesa de Desarrollo (AFD), Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, Expertise France (EF), Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas (FIIAPP), y ONU Medio Ambiente.